SENDEN. Zwei Tage voller Einblicke und intensiver Erkundungen erlebten jetzt 17 Schülerinnen und Schüler des Differenzierungskurses „Wir in Europa“ am Joseph-Haydn-Gymnasium bei einer Exkursion in die belgische Hauptstadt Brüssel.

Ziel der Reise war, die theoretischen Inhalte des zweijährigen Unterrichts durch direkte Erfahrungen vor Ort zu vertiefen.

Auf dem Programm stand unter anderem der Besuch des EU-Parlaments, bei dem die Jugendlichen hautnah miterleben konnten, wo und wie europäische Politik gestaltet wird.

Ein weiteres Highlight war laut einer Pressemitteilung der Schule das Parlamentarium, eine interaktive Ausstellung zur Geschichte und Funktionsweise der Europäischen Union. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler aus Senden auf multimediale Weise nachvollziehen, wie Europa zusammengewachsen ist – und welche Herausforderungen es in der Zukunft zu bewältigen hat.

Ein besonderer Programmpunkt war zudem der Besuch der Landesvertretung Nordrhein-Westfalens in Brüssel, heißt es in der Mitteilung des Gymnasiums weiter. „Die Gruppe erhielt dort exklusive Einblicke in die Arbeit der Vertretung und die Interessenvertretung des Bundeslandes auf europäischer Ebene“, führt die Schulmitteilung hierzu aus.

Neben den politischen Aspekten kam auch die belgische Kultur nicht zu kurz: „Wir haben verschiedene Kreationen der belgischen Pommeskultur verkostet und dabei wichtige Informationen zur Europapolitik kennengelernt“, fasst Kurslehrer Stephan Scheiter die Fahrt in der Presseinformation zusammen. Er hatte die Schüler gemeinsam mit seiner Kollegin Annika Leifert nach Brüssel begleitet.